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TITEL => 'Allgemeiner Integrationskurs' (28 chars)
TEASERTEXT => 'Sie leben in Deutschland und möchten in kurzer Zeit gut Deutsch sprechen kön nen? Wir helfen Ihnen gerne!' (104 chars)
INHALT => 'Im Sprachkurs werden wichtige Themen aus dem alltäglichen Leben behandelt, z um Beispiel:
<br><ul><li>Einkaufen und Wohnen
</li><li>Gesundheit
</li><li> Arbeit und Beruf
</li><li>Ausbildung und Erziehung von Kindern
</li><li>Frei zeit und soziale Kontakte
</li><li>Medien und Mobilität
</li></ul><br>Sie le rnen außerdem, wie Sie Briefe und E-Mails auf Deutsch verfassen, Formulare a usfüllen und sich um eine Arbeitsstelle bewerben.<br><br><p class="GSB-Stand ard">An den Sprachkurs schließt sich ein grundsätzlich 100-stündiger Orienti erungskurs an. In seinem Rahmen beschäftigen Sie sich mit deutscher Kultur, Geschichte und Rechtsordnung. Sie erfahren
Wissenswertes über das Leben in Deutschland, das demokratische System und die
Werte, die für uns von grundl egender Bedeutung sind. Darüber hinaus lernen Sie regionale Gepflogenheiten sowie kulturelle und historische
Hintergründe kennen.</p>' (894 chars)
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BILDBESCHREIBUNG => 'Zwei lächelnde Personen, eine Frau mit lockigen Haaren und ein Mann mit Bril le, stehen nebeneinander und machen eine Faust-an-Faust-Geste. Die Frau träg t einen gelben Pullover, der Mann ein hellblaues Hemd. Der Hintergrund ist n eutral und grau.' (244 chars)
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TEASERTEXT => 'Sie möchten nach einem Integrationskurs Ihr Deutsch weiter verbessern? Mit d iesem Basisberufssprachkurs können Sie das Niveau B2 des Gemeinsamen Europäi schen Referenzrahmens GER erreichen.' (188 chars)
INHALT => '<div>Grundelemente der berufsbezogenen Sprachförderung sind die Basisberufss prachkurse, mit denen Sie das nächsthöhere Sprachniveau erreichen. Der Beruf ssprachkurs mit dem Zielsprachniveau B2 vermittelt sprachlich-kommunikative und berufsbezogene Kompetenzen auf dem Sprachniveau B2.</div>
<div> </div>
I hre Lehrkraft hält Ihre Lernfortschritte regelmäßig schriftlich fest und wer tet diese am Ende des Kurses gemeinsam mit Ihnen aus.
<div> </div>
<div><br ></div><div>Die Basisberufssprachkurse vermitteln Deutschkenntnisse, die Sie generell in der Berufswelt benötigen. Sie lernen das Vokabular, die Redewen dungen und die Grammatik, die Sie brauchen, um sich mit Kolleg*innen, Kund*i nnen sowie Vorgesetzten zu verständigen. Darüber hinaus helfen Ihnen die Kur se, berufliche E-Mails und Briefe zu verfassen oder schriftliche Texte wie B edienungsanleitungen zu verstehen. Viele dieser Kenntnisse werden für Sie au ch im Privatleben nützlich sein. Die Basisberufssprachkurse erweitern zudem Ihr Wissen – zum Beispiel über Vorstellungsgespräche oder Arbeitsverträge – und bereiten Sie so optimal auf den Berufseinstieg vor.</div>' (1125 chars)
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BILDBESCHREIBUNG => 'Ein lächelnder junger Mann mit einem hellblauen Hemd sitzt an einem Schreibt isch und arbeitet an einem Laptop. Der Hintergrund zeigt ein Büro mit einem Regal und einer Pflanze.' (176 chars)
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Sie möchten nach einem Integrationskurs Ihr Deutsch weiter verbessern? Mit diesem Basisberufssprachkurs können Sie das Niveau B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens GER erreichen.
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TITEL => 'Berufssprachkurs mit Zielsprachniveau B2 (500 UE)' (49 chars)
TEASERTEXT => 'Mit dem Basisberufssprachkurs B2 inklusive Brückenelement B1 / B2 verbessern Sie Ihr Deutsch und damit Ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt.' (137 chars)
INHALT => '<div>Grundelemente der berufsbezogenen Sprachförderung sind die Basisberufss prachkurse, mit denen Sie das nächsthöhere Sprachniveau erreichen. Das in de n Basisberufssprachkurs B2 integrierte Brückenelement B1 / B2 festigt die B1 -Sprachkompetenzen aller Teilnehmer*innen und erweitert diese hinsichtlich e iner allgemein-berufsbezogenen Ausrichtung. Somit dient es dem verbesserten Übergang nach Erreichen des Sprachniveaus B1 in den weiterführenden Basisber ufssprachkurs B2. </div>
<div> </div>
Ihre Lehrkraft hält Ihre Lernfortschri tte regelmäßig schriftlich fest und wertet diese im Verlauf des Kurses gemei nsam mit Ihnen aus.
<div> </div>
<div>Die Basisberufssprachkurse vermitteln Deutschkenntnisse, die Sie generell in der Berufswelt benötigen. Sie lernen das Vokabular, die Redewendungen und die Grammatik, die Sie brauchen, um si ch mit Kolleg*innen, Kund*innen sowie Vorgesetzten zu verständigen. Darüber hinaus helfen Ihnen die Kurse, berufliche E-Mails und Briefe zu verfassen od er schriftliche Texte wie Bedienungsanleitungen zu verstehen. Viele dieser K enntnisse werden für Sie auch im Privatleben nützlich sein. Die Basisberufss prachkurse erweitern zudem Ihr Wissen – zum Beispiel über Vorstellungsgesprä che oder Arbeitsverträge – und bereiten Sie so optimal auf den Berufseinstie g vor.</div>' (1304 chars)
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BILDBESCHREIBUNG => 'Eine lächelnde Frau mit langen dunklen Haaren und einem gemusterten roten Ob erteil steht im Vordergrund. Im Hintergrund sind mehrere Personen in einem G espräch, die Geschäftskleidung tragen.' (190 chars)
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TITEL => 'Deutsch-Test für Zuwanderer (DTZ) - Integrationskurs' (52 chars)
TEASERTEXT => 'Sie haben einen Integrationskurs absolviert und möchten nun Ihre erlernten S prachkenntnisse zertifizieren lassen? Dann legen Sie bei uns den Deutsch-Tes t für Zuwanderer (DTZ) ab!' (178 chars)
INHALT => 'Beim DTZ handelt es sich um eine sogenannte "skalierte Prüfung". Das bedeute t, dass Sie abhängig von Ihrem erzielten Ergebnis entweder die Prüfung nicht bestanden haben - was wir durch unsere Arbeit zu verhindern versuchen - ode r entweder mit Sprachniveau A2 bzw. Sprachniveau B1 bestehen. Welches Sprach niveau Ihnen im Abschlusszeugnis zertifiziert wird, hängt von der erreichten Punktzahl ab.<div><br></div><div>Die Prüfung besteht aus einem schriftliche n und einem mündlichen Teil.</div><div><br></div><div>Im schriftlichen Teil werden das Hör- und Leseverständnis sowie Grammatik und Wortschatz geprüft. Zu diesem Prüfungsteil gehört unter anderem das Schreiben eines kurzen Texte s.</div><div><br></div><div>Im mündlichen Prüfungsteil werden Sie mit einem anderen Teilnehmer oder einer anderen Teilnehmerin ein kurzes Zwiegespräch ü ber ein vorgegebenes Thema halten, welches von den Prüfer*innen bewertet wir d</div>' (919 chars)
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BILDBESCHREIBUNG => 'Eine Frau mit einem rosa Kopftuch und einem beigen Pullover sitzt an einem T isch und schreibt in ein Notizbuch. Sie hält einen gelben Stift in der Hand. Der Hintergrund zeigt ein helles, modernes Büro oder Klassenzimmer mit groß en Fenstern.' (240 chars)
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Sie haben einen Integrationskurs absolviert und möchten nun Ihre erlernten Sprachkenntnisse zertifizieren lassen? Dann legen Sie bei uns den Deutsch-Test für Zuwanderer (DTZ) ab!
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TYP => 'Fort- und Weiterbildung' (23 chars)
FACHBEREICH => 'Deutsch & Integration' (21 chars)
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TITEL => 'Fachspezifischer Azubi-Berufssprachkurs für Pflegefachkräfte' (60 chars)
TEASERTEXT => 'Als Auszubildende*r mit Migrationshintergrund verbessern Sie in unserem Kurs Ihre Berufssprachkenntnisse und damit Ihre Chancen, die Abschlussprüfung zu bestehen:' (162 chars)
INHALT => 'Hauptzielsetzung des fachspezifischen Azubi-Berufssprachkurses ist es, die T eilnehmenden zu
befähigen, die Abschlussprüfung zu bestehen. Hierzu zählt n eben dem reinen Verstehen des
Berufsschulunterrichts auch das Verständnis f ür die fachbezogenen und allgemeinen Prüfungsinhalte
der Abschlussprüfung, a ber vor allem auch die im Praktikumsbetrieb und letztendlich späteren
Beruf sleben notwendigen Sprachhandlungskompetenz. <div><br></div><div>Wir werden die Teilnehmenden somit also in die Lage versetzen, sowohl den Inhalten des
Berufsschulunterrichts folgen zu können, als auch die darüber hinausgehende n Sprachhandlungen, die
für die Abschlussprüfung und das spätere Berufslebe n relevant sind, anwenden zu können. </div><div><br></div><div>Dies
umfasst neben den reinen theoretischen Inhalten auch die praktische Abschlussprüfun g, in der die
Teilnehmenden nicht selten Konversationen ausgesetzt sind, di e sie bisher nur selten erlebt haben.</div>' (955 chars)
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DATUMVON => '2025.11.04' (10 chars)
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BILDBESCHREIBUNG => 'Zwei Personen interagieren miteinander. Eine Person scheint eine ältere Pers on zu sein, die sitzt, während die andere Person, die wie eine Pflegekraft o der ein medizinischer Fachmann aussieht, steht und sanft die Hände auf die S chultern der älteren Person legt. Die Gesichter beider Personen sind aus Dat enschutzgründen unscharf. Die Pflegekraft trägt eine weiße Uniform mit lila Besatz.' (387 chars)
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Als Auszubildende*r mit Migrationshintergrund verbessern Sie in unserem Kurs Ihre Berufssprachkenntnisse und damit Ihre Chancen, die Abschlussprüfung zu bestehen:
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TYP => 'Fort- und Weiterbildung' (23 chars)
FACHBEREICH => 'Deutsch & Integration' (21 chars)
BILDUNGSFORM => 'Vollzeit' (8 chars)
LERNFORMAT => 'Präsenz-Unterricht hybrid' (25 chars)
TITEL => 'Fachsprache zur Anerkennung von Berufsabschlüssen - Akademische Heilberufe - teilweise virtuell' (95 chars)
TEASERTEXT => 'Mediziner*innen, Zahnmediziner*innen und Pharmazeut*innen, die ihr Studium i m Ausland absolviert haben, bereiten sich mit diesem Kurs optimal auf die bu ndeslandspezifische Fachsprachprüfung der zuständigen Kammern vor.' (218 chars)
INHALT => 'Übergreifendes Ziel ist es, die Teilnehmenden zum Sprachniveau C1 des Gemein samen Europäischen Referenzrahmens (GER) zu führen und sie dabei gleichzeiti g dazu zu befähigen, Sprache eigenständig und in verschiedenen Handlungssitu ationen zu verwenden.<div>Konkret sollen sie sich dahingehend entwickeln, üb er die vermittelten Inhalte und Kompetenzen sowohl die an eine Approbation g estellten Anforderungen zu erfüllen, als auch die Herausforderungen des komp lexen beruflichen Alltags bewältigen zu können.</div><div>Damit die Teilnehm enden nach Abschluss des Kurses ihrer jeweiligen Arbeit in den entsprechende n Berufsfeldern auf sprachlicher, fachlicher und emotionaler Ebene adäquat, souverän und selbstsicher werden nachkommen können, müssen neben den allgeme in- und fachsprachlichen Deutschkompetenzen gezielt auch Schlüsselkompetenze n sowie berufsbezogene und interkulturelle Kompetenzen gefördert werden.</di v>' (914 chars)
MARKE => '(ES) Euro-Schulen' (17 chars)
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DATUMVON => '2025.11.10' (10 chars)
PRODUKTTITELBILD => 'https://okuma.euro-schulen.de/action?downloadDocument=L7YB--JA43Q1I1-' (69 chars)
BILDBESCHREIBUNG => 'Ein Apotheker in einem weißen Kittel und mit Handschuhen steht in einer Apot heke und greift nach einem Produkt aus einem Regal. Im Vordergrund ist ein r otes Symbol mit einem Play-Button und der Aufschrift 'teilweise virtuell' ei ngeblendet. Im Hintergrund sind Regale mit verschiedenen Medikamenten und Pr odukten zu sehen.' (321 chars)
SLUG => 'Fachsprache-zur-Anerkennung-von-Berufsabschluessen---Akademische' (64 chars)
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Mediziner*innen, Zahnmediziner*innen und Pharmazeut*innen, die ihr Studium im Ausland absolviert haben, bereiten sich mit diesem Kurs optimal auf die bundeslandspezifische Fachsprachprüfung der zuständigen Kammern vor.
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TYP => 'Fort- und Weiterbildung' (23 chars)
FACHBEREICH => 'Deutsch & Integration' (21 chars)
BILDUNGSFORM => 'Vollzeit' (8 chars)
LERNFORMAT => 'Präsenz-Unterricht offline' (26 chars)
TITEL => 'Integrationskurs für Geringliteralisierte' (41 chars)
TEASERTEXT => 'Zugewanderte, die zwar das lateinische Alphabet kennen, aber wenig Übung im Lesen, Schreiben und Lernen haben, finden in diesem Kurs den Zugang zur deut schen Sprache - mittels besonderer sprachpädagogischer Förderung.' (217 chars)
INHALT => 'Der Sprachkurs für Teilnehmende mit geringen Lese- und Schreibkenntnissen um fasst insgesamt 1.200 Unterrichtseinheiten (UE) und ist in mehrere Abschnitt e unterteilt.<div><div><ul><li><b>Grundlagen in den ersten Kursabschnitten:< /b> Am Anfang des Kurses werden die Teilnehmenden behutsam an das Lernen ein er Sprache herangeführt. Sie lernen einfache Sätze und Redewendungen, die im Alltag wichtig sind. Dabei gewöhnen sie sich auch an die typischen Aufgaben formen in Lehrbüchern der Grundstufe (A1-Niveau). Für diesen Abschnitt könne n spezielle Vorkurs-Lehrwerke genutzt werden, die für Alphabetisierungskurse zugelassen sind.</li></ul><ul><li><b>Ab dem dritten Kursabschnitt:</b> Dann ist ein offizielles A1-Lehrwerk verpflichtend einzusetzen. Ziel ist es, bis zum Ende des sogenannten Aufbau-Sprachkurses A das Sprachniveau A1 zu errei chen. </li></ul><ul><li><b>Digitale Grundbildung:</b> Weil viele Teilnehmend e auch im digitalen Bereich wenig Erfahrung haben, sollen grundlegende digit ale Fähigkeiten (z. B. Umgang mit digitalen Geräten oder Internetnutzung) ge zielt im Sprachunterricht mit vermittelt werden. Das ist wichtig für ein sel bstständiges Leben und gesellschaftliche Teilhabe.</li></ul><ul><li><b>Weite rführende Kursabschnitte:</b> Im Aufbau-Sprachkurs B wird das Sprachniveau A 2 erreicht. Danach folgt optional der Aufbau-Sprachkurs C mit weiteren 300 U E. Dieser dient nicht nur der Wiederholung, sondern auch dem Erwerb grundleg ender B1-Kenntnisse – also der ersten Stufe selbstständiger Sprachverwendung . Je nach Lernfortschritt kann auch ein vertieftes B1-Niveau erreicht werden . </li></ul><ul><li><b>Abschließend</b>: Der Kurs endet mit dem Orientierung skurs (100 UE), in dem die Teilnehmenden etwas über die deutsche Kultur, Ges chichte, Politik und Rechtsordnung lernen.</li></ul></div></div>' (1812 chars)
MARKE => '(ES) Euro-Schulen' (17 chars)
BRUTTOPREIS => '' (0 chars)
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VKOID => '1OAI##NW33Q17S#' (15 chars)
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ORT => 'Halle (Saale)' (13 chars)
DATUMVON => '2025.10.13' (10 chars)
PRODUKTTITELBILD => 'https://okuma.euro-schulen.de/action?downloadDocument=DLON--WR33Q1I1-' (69 chars)
BILDBESCHREIBUNG => 'Ein Mann sitzt konzentriert an einem Tisch in einem Klassenzimmer und schrei bt in ein Notizbuch. Im Hintergrund sind weitere Personen zu sehen, die eben falls an Tischen arbeiten. Die Szene spiegelt eine Lernumgebung wider, die T eil eines Integrationskurses für Menschen mit geringen Lese- und Schreibkenn tnissen in lateinischen Schriftzeichen ist.' (347 chars)
SLUG => 'Integrationskurs-fuer-Geringliteralisierte' (42 chars)
KLASSEN_TYP => 'FortundWeiterbildung' (20 chars)
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BPOID => 'HFX8##IK33Q18S#' (15 chars)LOGOS => array(1 item)0 => 'ES' (2 chars)
Zugewanderte, die zwar das lateinische Alphabet kennen, aber wenig Übung im Lesen, Schreiben und Lernen haben, finden in diesem Kurs den Zugang zur deutschen Sprache - mittels besonderer sprachpädagogischer Förderung.
